تعريف الكفاءة

بواسطة: - آخر تحديث: ٠٦:٤٦ ، ٣ يناير ٢٠١٦
تعريف الكفاءة

الكفاءة

هي موهبة وتعتبر جزءاً مهماً من القدرة على إنجار جزء معيّن من العمل عند مستوى محدّد، وقد تكون الكفاءة بدنيّة أو عقلية، ولا يمكن التعبير عن الكفاءة بأنّها فهم، أو قدرة، أو معرفة يتمّ تعلّمها، أو اكتسابها، أو تحصيلها من الآخرين، أو الحياة اليوميّة، كما أنّ الطبيعة الفطرية للكفاءة تتعارض مع التحصيل والذي يمثل المعرفة، أو القدرة المكتسبة.


توجهت العلوم الفيزيائية والهندسية إلى تقييم الكفاءة بأنّها النسبة بين الجزء المستفاد من الطاقة إلى الطاقة المبذولة، وقامت العلوم المختلفة بتقنين الكفاءة حسب النطاق الهندسي، أو العلمي، وقد نتج عن هذا التقنين ثلاثة أنواع للكفاءة، وهي كالتالي:

  • الكفاءة الحرارية.
  • الكفاءة الميكانيكية.
  • كفاءة تحوي الطاقة.


أصناف الكفاءة

  • الكفاءة الفرديّة: تدلّ على المهارات العملية المقبولة، ويتمّ قياسيها من خلال أساليب فنية وتقنية.
  • الكفاءة الجماعيّة: هي التي تحدد قوة المؤسسة أو ضعفها في مجال منافسة المؤسسات، ومن مصادر تقييمها حكم المجتمع.
  • الكفاءة الخاصّة أو النوعية: يعبّر عنها بالكفاءة المرتبطة بمجال مهاري، أو وجداني، أو معرفي معيّن وهي خاصّة.
  • الكفاءة الممتدّة أو المستعرضة: هي الكفاءة التي يمتدّ مجال توظيفها وتطبيقها داخل سياقات جديدة.
  • الكفاءة التنظيمية: هذا النوع من الكفاءة يشمل على عدد من الكفاءات حسب المستوى التسلسلي في المؤسسة، وحسب تعدد الوظائف فيها (كالرقابة، والتنفيذ، والتخطيط) وتتمثّل في الكفاءة التقنية، والفنية، والإدارية من جهة ، ومن جهة أخرى تتمثّل في كفاءة الرقابة، والتنفيذ.


خصائص الكفاءة

  • مرحلة تكوينية معيّنة في إطار منهاج مبني على الكفاءة.
  • شاملة لمختلف المجالات والمعارف.
  • تستمد ديناميكيتها من مستوى نمو وتطوّر المحيط الاجتماعي لحاملها.
  • ترتبط بالإنجازات التي تعدّ المؤشر الملموس الذي نلاحظه، أو نقيّمه.
  • تحتلّ مكانة الأهداف التي تسعى لتحقيقها.


أبعاد الكفاءة

  • الكفاءة العملية: وهي المرتبطة بالوظيفة المنفذة نفسها.
  • الكفاءة الوظيفية: هي الكفاءة المرتبطة بالعلاقات.
  • الكفاءة الهيكلية: والتي ترتبط بالطرق المستعملة والإجراءات.
  • الكفاءة التسلسلية: هي الكفاءة المرتبطة بوظيفة التسيير.


مستويات الكفاءة

  • المستوى الصفري: لا يملك صاحبها أيّ معرفة.
  • المستوى الأول: يملك المعارف الأساسية.
  • المستوى الثاني: يملك المعارف حول التصرفات.
  • المستوى الثالث: يملك عدّة معارف عمليّة حول التحكّم في الوضعيات وحول وحدات الكفاءة.
  • المستوى الرابع: يملك القدرة على التأقلم مع الوضعيات الجديدة.
  • المستوى الخامس: يملك صاحبها القدرة على حل النزاعات باستعمال مجموعة من التقنيات.
  • المستوى السادس: يملك القدرة على التحكم والمواجهة في الوضعيات المفاجئة.
  • المستوى السابع: يملك صاحبها القدرة على الإبداع.