صعوبات التعلم في الحساب

بواسطة: - آخر تحديث: ٠٧:٥٧ ، ١٥ مايو ٢٠١٧
صعوبات التعلم في الحساب

صعوبات التعلم في الحساب

صعوبة التعلم في الحساب أو عسر الحساب أو النيملكسيا يشمل صعوبة فطرية في تعلم أو استيعاب الحسابات الرياضية المختلفة، ويقترب مفهومه من عسر القراءة، إلا أنه يتضمن صعوبة في فهم الأرقام وطريقة ضربها، وكيفية تعلم النظريات الرياضية، وعدد من الأعراض الأخرى، وعلى الرغم من أنَّ صعوبات التعلم في الرياضيات تُوجد غالباً عند فئة الأطفال الذين يتميزون بنسبة ذكاء منخفضة، إلا أنَّه قد يُصيب الأشخاص بغض النظر عن مستوياتهم وقدراتهم العقلية، وبناءً على المقاييس والاستدلال المكاني فإنَّ التقديرات المرتبطة بهذه المشكلة تتراوح بين 3-6% من إجمالي عدد السكان.


تاريخ مصطلح صعوبة التعلم في الحساب

يرجع تاريخ المصطلح إلى عام 1949م، فالإعاقات العقلية المرتبطة بمادة الرياضيات تُطلق على المرضى الذين يعانون من صعوبات مُحددة في العمليات الحسابية؛ بسبب تضرر أجزاء معينة من الدماغ، وبشكلٍ عام فإن عسر الحساب يحدث كصعوبة تعلم خاصة بجينات معينة في جسم الإنسان تؤثر بشكلٍ سلبي على قدرات الإنسان في الفهم، والحفظ، والتذكر، أو ضرب الأعداد، والتمييز بين حقائق الأرقام.


أسباب صعوبة التعلم في الحساب

  • أسباب عصبية: يترافق عسر الحساب مع آفات موجودة في تلافيف الزاوية، وفوق الحافة بين الفصين الزمني والجداري من القشرة المخية عند الوصل.
  • العجز في الذاكرة العاملة: توصل آدامز وهيتش أن الذاكرة العاملة لها سبب كبير في عملية الجمع العقلي، مما أدَّى إلى استمرار البحث في هذه المسألة على يد جيري الذي اقترح دراسات عدَّة متعلقة بهذا الأمر، فتوصل إلى أنّ الذين يعانون من عسر الحساب لديهم عجز في الذاكرة العاملة، مع العلم أنَّ مشاكل صعوبات التعلم العامة ترتبط أيضاً بمشاكل الذاكرة العاملة، لذلك تعدَّت اكتشافات جيري مسألة عسر الحساب، وشكلت مشاكل تعليمية أكبر.
  • أسباب أخرى: يُمكن أن يعاني الأشخاص من صعوبات في الحساب لأن الذاكرة قصيرة الأمد لديهم مضطربة أو ضعيفة، مما يؤدي إلى صعوبة تذكر الحسابات، وقد تكون الاضطرابات الخلقية أو الوراثية سبب رئيسي لعسر الحساب.


أنواع صعوبات تعلم الحساب

  • صعوبات تعلم الحساب اللفظية: حيث يجد الطالب صعوبة في التعامل مع المسائل والحلول الشفهية الرياضية.
  • صعوبات تعلم الحساب الرمزية: يستطيع الطالب التعرف على مفهوم العدد والعدّ، لكنه لا يستطيع التعرف على رمزه.
  • صعوبات تعلم الحساب الاصطلاحية: عدم قدرة الطالب على قراءة الأعداد والرموز الرياضية المختلفة.
  • صعوبات تعلم الحساب الكتابية: تُشير إلى معاناة الطالب من ضعف في المهارات الكتابية الرياضية.
  • الفشل التام في الحساب: يعني هذا المصطلح أنَّ جميع مهارات الطالب الحسابية غير جيدة وغير سليمة.